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 本刊目录 |
| 《教学与管理》2016年 3 期目录 |
教学与管理2014年被全文转载篇目
论教学的历时性与共时性徐彬 张秋月
信息时代“学校消亡论”的省思刘垚玥
教育发展伦理摭议慕彦瑾 段晓芳
孔子的教育民主思想及其现实启示段微晓 阮海波
从研究热点变化看我国翻转课堂发展趋势——基于CNKI数据库的词频分析卜彩丽
诚信事件重要程度评价对诚信行为决策的预测作用刘源
父母教养方式与小学高年级学生语文自主学习能力的相关研究佘丽珍 邹妹玲
贫困山区中学音乐教育缺失的现状与策略张计
中央义务教育惠民政策实施的问题研究马涛
我国外语教育政策研究的现状、问题及未来展望苏晨业 邵晓霞
校长教育经营力的概念与结构袁小平 伍雨莹
中华优秀传统文化融入校园文化的路径探析余守萍
年级为本的教研及其改进蔡其全 周明
教师实践性知识的建构:困境与超越张金运
山海连云 与您相约 欢迎参加2016年全国高考命题趋势与复习对策
中小学教师教学伦理冲突的困境与抉择胡小英
教师师德建设长效机制构建研究王宏
农村薄弱学校教师队伍整体素质提升研究党志平
网络谣言对中学生价值观的影响及其教育对策李玉琴 杨东杰
青少年校园欺凌现象探析李爱
学业情绪的影响因素及其调节刘茂灿
教育伦理视域下的我国中小学教材选用龙凤 肖林 于波
基于数学史视角的球体积教学设计思考王萍萍
输出驱动的中学英语写作教学模式构建张剑 洪帆
严正声明
新课程标准下中学政治课程教学的困惑与出路杨继昆
近现代中小学体育课程的发展及前瞻陈红涛 黄柳倩
民族精神在中小学武术教学中的融合与渗透田文林
教学中的“有为”现象及其反思杨喜美
基于知识分类的微课程开发策略探究刘晶晶 范太华
科学利用学生数学错误的思考孟品超 姜志侠 尹伟石
交际法英语教学的困境及对策何玲
知识可视化工具提高阅读教学有效性的探索寇芙蓉
基于创客思维的信息技术课堂教学模式探索与实践熊善军
高考综合素质评价下乡村教育的困境及对策漆家庆 唐智松
中、新、韩、日四国高中数学课程标准的比较研究——以微积分内容标准为例严虹
芬兰、韩国英语教育变革对我国英语教育模式的启示夏璐
美国学校体育教学计划及其借鉴意义刘斌 杨鸣亮
欢迎订阅2016年度教学与管理
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