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 本刊目录 |
| 《教学与管理》2016年 5 期目录 |
江苏省宝应县白田小学
小学协商学习蕴含的文化特质王一雯
改完小为校区的利与弊张卫星
小学设立异性双班主任制的探讨王立硕
不可忽视劳动值日的教育价值孙娜
义务教育均衡化目标下的城乡教师交流探析荀以勇
乡村学校少年宫的建设与管理沙婉莹
保守秘密也是呵护儿童心灵章桂梅
静待学生像栀子花般开放张园园
转化“熊孩子”应循“位育之道”朱向明
准备完整讲稿是一种高水平备课曹周天
营造教师校本研修文化的“生态场”熊伟荣
评课活动点评什么胡同祥
略论群文阅读教学中的十大关系李爽 王朔
范例在写作教学中的应然价值林世凤
关于比例尺教学的几点思考吴良标
小学语文教学中学情的把握王思明
如何提高小学生的写景能力杨杰
几何思维能力培养的教学路径黄红成
陌生化阅读教学策略傅登顺
小学数学教材中的化归法及其教学方法曹鹏
严正声明
小学英语教材文本的再构陈丹
基于儿童哲学的小学品德课堂教学姚玉琴 李应刚
例谈语文教学中教学内容的取舍张立华
小学生数学思维方法的有效迁移——以“分数除法的简单应用”为例于正军
做“半饱”的教育冯天赋
删除无效音节,增加前“a”复元音——人教版一年级拼音教材的编排建议汪洁琴
美国小学课堂纪律规范及其启示周建楠
好老师一定越来越像老师高海迪
欢迎参加2016年全国高考命题趋势与复习对策研讨会
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