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 本刊目录 |
| 《教学与管理》2016年 12 期目录 |
教学与管理2014年被全文转载篇目
新课改三维目标的内涵及关系阐释刘文婷 杜建群
科学取向教学论及其对我国三维教学的启示党韦强
新中国成立以来我国基础教育的伦理变革及趋向李锐
建构主义学习观对学习方式转变的影响郝连明
新课改实施情况城乡差异的问题探析——以黑龙江省初中教师为例苗光宇
多视角下教育信息化发展不平衡问题研究魏先龙 王运武
影响中小学教师信息化教学能力的因素分析朱艳
寄宿制学校初中生亲子代沟调查报告——以江苏省无锡市为例孙丹 沈贵鹏
义务教育就近入学政策价值的嬗变黄娥
“政府悖论”解读下的城市义务教育均衡发展刘元芹
“后4%时代”我国农村义务教育财政体制的现状、问题与对策谷宝柱 刘月兰
后符号时代背景下的中国教育危机思辨姚军
我国教育管理体制的改革进程与实践探索汪凡凡
推动教育信息化对于教育公平的意义与对策杨志超 李凡
“弃考”留学现象剖析石慧
我国走班制教学的类型与特点戴季瑜
中小学学科关键能力研究的思考与认识吴永才
城镇化背景下城区义务教育学校建设的困境与出路范李明 曾水兵
自组织理论在教师专业学习中的应用黄金煜 郑友训
社会招聘教师队伍的现状及培养策略杨成光
“影子教师”培训的瓶颈及其突破刘英
初中生公益心发展现状及培养建议沈贵鹏 袁盼盼 刘蓉
激励理论在学生思想政治教育中的应用李辉
儒家“慎独”思想在青少年网络自律教育中的运用黄莉
翻转课堂对基础教育领域教学变革的价值与限度分析彭飞霞
近现代语文教育目标的批评与建设耿红卫
四套语文教材汉字部件名称规范化调查及思考——基于基础教育新课标人教版周美玲
英语课程文化构建缺失文化自觉钟勇为 冯雯 程思慧
小学科学实验课堂中探究性问题的有效生成吴开其 张晋
有效教学视角下的公开课教学经验移植胡苗苗
融入建模思想的数学教学实践研究李霞
英语教学中文化背景知识的渗透策略王云竹
英语写作评改方式评析及优化策略研究冯美娜
中小学音乐课堂教学的问题探究汤卢
美国农村义务教育十年走势与政策议题王萃元 马青
美国高中物理教材配套网站的特点及其启示孙红淼 陈凯
美国学校体育课程的设置及其启示吕寻金 刘合智 侯光辉
严正声明
教学与管理修改稿·规范标准
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