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 本刊目录 |
| 《教学与管理》2016年 15 期目录 |
课程改革以来教师文化变革的特征与走向程东亚
洛克教学方法的“三个关键”及启示王倩
教育现象学视野下教育机智的生成策略张海茹 张进才
教学公正与课堂师生交往张瑞 郭丽青
基础教育教学模式多模态及其本质探究李海峰
技术支持下的小学协同教育需求分析王清 杨澜 张克松
中学生物教师实验培训需求调查研究陈坚 史宏晖
无聊倾向对中学生生命意义感的影响:心理资本的调节作用罗小漫 何浩
关于农村义务教育阶段学校布局调整问题的思考党志平
珠三角地区随迁儿童社会适应问题及其对策徐礼平
教育发展的“教”“管”分合本质规律探析吕承文 丁远
农民工随迁子女文化融合教育的困境与对策刘宗顺
翻转课堂视域下教学文化的悖论及其超越田印红 王中华
高考作弊法律责任审视姜晨晖 马焕灵
教师信息化领导力构成的深入分析及提升策略李颖卓 杨敬研
新形势下推进中小学社会主义核心价值观教育探究石海君
新农村建设背景下农村学校体育发展研究侯海燕 张健
城镇优秀教师“逆向流动”不畅的原因及对策周珂
新教师入职适应的影响因素及对策冯莎
西部中小学教师“学用研一体”培训模型的构建研究赵福君 王党飞 孟召坤
学校传统民族体育师资培养的现状与思考臧卫国
师生关系的现状反思及教育对策肖玲莉
新课程理念下课堂行为管理的优化陈惠惠
体验式思想政治教育的实践问题及策略分析刘敏
走出课堂教学消极“纳什均衡”危机田夏彪
论能力导向的课堂有效教学研究周秀慧
多元智力视域下的中学数学教科书要素研究周朝正 吴先勇
对中国思想政治教育目标定位的哲学思考胡水
传统节日德育课程资源的开发赵飞
微课程的建设与评价研究高明辉 吕森林
地方文化语文校本教材的开发策略王洪志
启发式教学在数学教学中应用的问题及对策梁宇
基于文本解读的英语阅读教学现状与对策邓彦
高考改革背景下高中英语教学的语用取向、模式及策略杨荣华 王久莲
学科教学中心理健康教育的渗透李晓丽
信息化教学中评价量规的设计与应用王正华
小学语文说课评价体系的建构杨美芳
英国自由学校政策对公立学校系统的影响及其启示夏杨燕
美国科学教育理念的拓展张殷 张红霞 罗星凯
教学与管理 修改稿·规范标准
教学与管理2014年被全文转载篇目
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